Se abrió la inscripción a la quinta cohorte de la Diplomatura Internacional Construyendo Seguridad Ciudadana, un programa de extensión universitaria de la Facultad de Trabajo Social y Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Mar del Plata, con coordinación general de Universidad Liberté. Es una formación virtual y bonificada al 100% por el sostén comunitario. La cursada se desarrollará entre el 27 de junio y el 5 de diciembre de 2026, con 108 horas reloj distribuidas en siete encuentros sincrónicos mensuales y actividades prácticas semanales asincrónicas. El cupo es de 1000 estudiantes, con opción de ampliación según la demanda.
Una propuesta para repensar la seguridad desde la dignidad
La diplomatura propone un giro de paradigma: pensar la seguridad ciudadana no desde el castigo sino desde la justicia restaurativa, la perspectiva de género, la ética del cuidado y los derechos humanos. Es una apuesta concreta a discutir, con herramientas teóricas y experiencias prácticas, qué entendemos por seguridad y qué políticas pueden construirla sin profundizar las desigualdades.
"Una formación crítica y transformadora sobre justicia restaurativa, ejecución de la pena, perspectiva de género y cuidado colectivo. Pensada para construir una seguridad basada en la dignidad, no en el castigo", sintetiza el programa oficial de la diplomatura.
Una pionera del derecho a la educación detrás de los muros
La diplomatura nació en 2021 con una particularidad sin precedentes en el mundo de habla hispana: fue coordinada íntegramente desde dentro de una unidad penal de máxima seguridad y moderada al 100% por personas en situación de cárcel. La primera edición demostró que la educación universitaria de calidad puede sostenerse detrás de los muros, con curaduría académica rigurosa y participación internacional.
Desde entonces transitó cuatro cohortes con miles de inscriptos e inscriptas de 25 países de Latinoamérica y Europa, desde contextos muy diversos: estudiantes de derecho, jueces y juezas, abogadas y abogados, personas en situación de cárcel y liberadas, docentes, trabajadores sociales, periodistas y comunidad general. En 2026 abre su quinta edición.
Plan de estudios: seis ejes temáticos
El plan se organiza alrededor de seis ejes que atraviesan los problemas centrales del sistema penal contemporáneo. Dos de ellos —Justicia Restaurativa y Género— se trabajan además de forma transversal a lo largo de toda la cursada:
- Justicia Restaurativa (transversal): un camino distinto al castigo, que busca reparar el daño y reconstruir lazos. Diálogo, reconocimiento, responsabilidad y cuidado de quien sufrió.
- Género (transversal): mirar de frente las desigualdades de género dentro y fuera de la cárcel. Políticas de seguridad ciudadana con perspectiva de género que pongan el foco en el cuidado de mujeres y personas LGBTIQ+.
- Salud Mental y Familia: el encierro arrasa la subjetividad y con ello desarma los vínculos familiares, parejas, hijos e hijas, amistades. Salud mental como derecho fundamental.
- Trabajo y Autogestión: el trabajo en el encierro no debe ser castigo ni explotación. Autogestión cooperativa, economía popular, soberanía alimentaria.
- Educación: la educación en la cárcel no es premio ni salida momentánea: es un derecho, un compromiso con uno mismo o una misma, una ventana al mundo.
- Ejecución de la Pena: revisar cómo se cumplen las penas desde una mirada de derechos humanos. Alternativas que no rompan vínculos ni profundicen la exclusión.
Cuerpo docente internacional
La diplomatura cuenta con 29 docentes provenientes de Argentina, Perú, España, Colombia y Ecuador. Entre las figuras destacadas se cuenta Raúl Eugenio Zaffaroni, ex juez de la Corte Suprema de Justicia de la Nación y referente del derecho penal latinoamericano. La coordinación general está a cargo del Lic. Ricardo Augman y la Dra. Diana Esther Márquez.
Abierta a toda la comunidad
La propuesta no exige estudios previos y está dirigida a personas en situación de cárcel y liberadas, víctimas de delitos, familias y comunidades afectadas, personal penitenciario, profesionales del derecho, la salud mental, el trabajo social y la criminología, además de docentes, estudiantes y público general interesado en repensar la seguridad ciudadana.
La metodología combina encuentros sincrónicos por Zoom con un Campus Virtual, el canal de YouTube y Radio Liberté (online y FM). Para quienes están en unidades penitenciarias de la provincia de Buenos Aires donde Universidad Liberté tiene presencia, los encuentros también llegan por radio FM y a través de los Centros de Estudiantes Universitarios — una forma concreta de garantizar el derecho a la educación detrás de los muros.
Avales y articulaciones
La diplomatura cuenta con el respaldo de una red latinoamericana y europea de doce organizaciones: la Federación Argentina de Cooperativas de Crédito (FACC), Víctimas por la Paz, la Asociación Argentina de la Justicia de Ejecución Penal (AAJEP), la Corporación Activos por los Derechos Humanos, el Semillero de Penitenciario y DDHH de la Universidad de Antioquia, Famílies de Presos a Catalunya, el Observatorio del Sistema Penal y Derechos Humanos (OSPDH) de la Universidad de Barcelona, la Sociedad Argentina de Justicia Restaurativa, la Federación de Cooperativas de Trabajo de la República Argentina, la Academia Latinoamericana de Derecho Penal y Penitenciario (ALDP) y el Instituto Brasileiro de Direitos Humanos (IBDH).
Cómo inscribirse
La inscripción ya está abierta y se realiza a través del formulario disponible en la página oficial del programa. Las consultas se reciben por correo electrónico a formacion@universidadliberte.org y por WhatsApp al +54 9 223 678-9264.
Quienes completen el 75% de los encuentros y entreguen las actividades prácticas reciben un Diploma de Extensión Universitaria emitido por la Universidad Nacional de Mar del Plata, a través de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Trabajo Social y Ciencias de la Salud (Resolución RS 103-33/24).
Toda la información detallada sobre el cursado, el plan de estudios y el cuerpo docente está disponible en la ficha de la diplomatura.
